Les Secrets De La Réussite Scolaire Des Viétnamiens En France

Jeux dangereux à l'école

Éducation dans le monde arabe

Apprendre la chimie... Autrement

Quand l'animal éduque et soigne

Hygiène et éducation

Enseignement: Combien d'élèves par classe?

Sexualité: des manuels scolaires font polémique

À l'approche de la rentrée scolaire, 80 députés UMP ont demandé à Luc Chatel, ministre de l’Éducation nationale, de retirer des lycées les manuels scolaires qui expliquent "l'identité sexuelle" tant par le contexte socio-culturel que par leur sexe biologique.

Des maximes pour apprendre la morale à l'école

Depuis 2008, les instituteurs devraient enseigner la morale à l'école.


Une circulaire du ministère de l’Éducation nationale demande à nouveau aux enseignants d'étudier une maxime chaque jour.


La méthode reste controversée.

France: Des cours de code de la route gratuits au lycée

La secrétaire d’État à la Jeunesse, Jeannette Bougrab, veut inciter les établissements scolaires à passer des accords avec les auto-écoles afin de faire baisser le prix du permis, souvent bien trop cher pour les plus modestes.

"Enquête sur la formation des élites en France" par F. Garçon

Les intelligences sont soumises à la compétition. L'excellence universitaire est mesurable. Dans au moins trois pays, elle est même palpable et ne doit rien au hasard: là, les universités sont dynamiques et bien gérées, les professeurs correctement payés, les étudiants sont écoutés et traités en adultes responsables. Mais objectera-t-on, ces universités de rêve sont privées, coûteuses, élitistes et réservées aux « riches »...

Clichés infondés : ces établissements sont principalement publics et quand ils ne sont pas gratuits, ils innovent en matière de droits d'admission. Les ressorts de l'excellence universitaire se nomment rigueur dans les recrutements de professeurs, rigueur dans les processus d'évaluation et gouvernance encadrée des établissements. Or l' « excellence » débouche à terme sur la valorisation de l'intelligence... à l'échelle d'un pays. L'enjeu est donc à la fois vital et stratégique. Comparant les enseignements supérieurs en France, en Suisse, en Grande-Bretagne et aux États-Unis, cette étude éclaire les tares françaises. Il tente encore de montrer qu'une France en quête de modèle devrait cesser de se tourner vers le cas nord américain, inexportable, et se pencher sur deux modèles d'excellence à portée de TGV. Ce livre est une invitation à la curiosité et à l'imitation urgente des modèles qui fonctionnent

François Garçon, après des études supérieures aux universités de Genève, puis d'Oxford, a terminé sa thèse d'histoire sous la direction de Marc Ferro à l’École des hautes en sciences sociales. François Garçon a ensuite travaillé à la direction de la prospective du groupe Havas, puis est passé à Canal+ et CanalSatellite. Il a été conseiller financier pour la fiction chez TF1 puis a créé la première société française de garantie de bonne fin dans le cinéma. En 1999, a été élu maître de conférences à l'université Paris 1 Panthéon-Sorbonne sur un poste d'histoire du cinéma. Il est depuis 2007 habilité à diriger les recherches.


** A notamment publié:

- Enquête sur le Cauchemar de Darwin, démontage des falsifications trompeuses d'un documentaire qui a beaucoup fait parler de lui
- Le Modèle Suisse, Pourquoi ils s'en sortent beaucoup mieux que les autres, Perrin, 2008, réédition Tempus 2011
- Enquête sur la formation des élites, Perrin, 2011.

Jeux dangereux à l'école

Tout le monde, ou presqie, connait un jeu dangereux qu'on appelle le jeu du foulard; il en existe d'autres dans lesquels les enfants ou adolescents prennent bêtement des risques.

Ils se mettent en danger ou provoquent des situations qui la plupart du temps peuvent leur échapper.


Anne Jeger , psychologue clinicienne, explique qu'il est bien d'en parler pour les sensibliser.

Les Mamans Tigres: Le retour de l'éducation à la dure!

* Première Partie:




* Deuxième Partie:




« Mamans-tigres »: le retour de l’éducation à la dure!

Fini les mères-poules, voici venues les «mamans tigres».

Leur crédo : dans un monde toujours plus compétitif, il faut éduquer les enfants à la dure, pour faire d’eux des « gagnants »..

Lever à 5h du matin pour faire de la natation, pas de télé, encore moins de jeux vidéo, leçons apprises par cœur … Très loin de l’éducation permissive prônée dans les années 70 par Françoise Dolto, ces nouvelles mères font de plus en plus d’émules.